<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel>
    <title>TyroCity: Nepali Writer</title>
    <description>The latest articles on TyroCity by Nepali Writer (@nepaliwriter).</description>
    <link>https://tyrocity.com/nepaliwriter</link>
    <image>
      <url>https://tyrocity.com/images/zZtD4jbNgV3Eb3CiuXZLsMu66HLBqc_r6QpBLU2KsaQ/rs:fill:90:90/g:sm/mb:500000/ar:1/aHR0cHM6Ly90eXJv/Y2l0eS5jb20vdXBs/b2Fkcy91c2VyL3By/b2ZpbGVfaW1hZ2Uv/OS81YmJhYmQxYS0z/NDg4LTQzNGYtYWYw/Ny1iOGI5NDNmYTAx/ZWQucG5n</url>
      <title>TyroCity: Nepali Writer</title>
      <link>https://tyrocity.com/nepaliwriter</link>
    </image>
    <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://tyrocity.com/feed/nepaliwriter"/>
    <language>en</language>
    <item>
      <title>निमन्त्रणा</title>
      <dc:creator>Nepali Writer</dc:creator>
      <pubDate>Sun, 08 Apr 2012 05:41:42 +0000</pubDate>
      <link>https://tyrocity.com/nepali-notes/nimntrnnaa-14ad</link>
      <guid>https://tyrocity.com/nepali-notes/nimntrnnaa-14ad</guid>
      <description>&lt;p&gt;श्रीमान ……………… ज्युका समिपमा&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;निमन्त्रणा&lt;br&gt;
………….(निमन्त्रनाका लागी अपील गर्ने )………………..&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;कार्यक्रम:                                                                                                                             आयोजक समिति&lt;br&gt;
(मिति)                                                                                                                                (आयोजकको नाम)&lt;br&gt;
(समय)&lt;br&gt;
(स्थान)&lt;/p&gt;

</description>
      <category>nepalinotes</category>
      <category>grade11</category>
      <category>grade12</category>
    </item>
    <item>
      <title>पदवर्ग पहिचान गर्ने तरिका</title>
      <dc:creator>Nepali Writer</dc:creator>
      <pubDate>Sun, 08 Apr 2012 05:41:42 +0000</pubDate>
      <link>https://tyrocity.com/nepali-notes/pdvrg-phicaan-grne-trikaa-3m3n</link>
      <guid>https://tyrocity.com/nepali-notes/pdvrg-phicaan-grne-trikaa-3m3n</guid>
      <description>&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;धातु +नु/आइ = नाम
-धातु +ने/एको/एका/एकी/तो /दो= विशेषण
-धातु+न/एर/इ/एन्जेल/तै/दै=क्रियाविशेषण
-को/के/कसलाई उत्तर आउने = नाम
-कुन/कत्रो/कस्तो/कसको/कति को उत्तर आउने = विशेषण
-कतिको उत्तर आउने पद क्रियाको अगाडी आएमा = क्रियाविशेषण
-कहाँ/कहिले/कसरी/किन जस्ता प्रस्नको उत्तर आउने = क्रियाविशेषण
-नाम पदको अगाडी आउंदा विशेषक मात्र विशेषण हुन्छ भने अन्यत्र विशेषण पद आउंदा कहिले नाम कहिले क्रियाविशेषण बन्दछ (जेठो आयोl जेठो =नाम)
-विशेषण पदमा ‘हरु’ लागेमा नाम पद बन्दछ
-नाम्योगी गासिएको पुरै शब्द क्रियाविशेषण हुन्छ l तर हरु, ले, लाई, जस्ता विभाक्ति गासिएका शब्दको वर्ग परिवर्तन हुदैन l (टेबुलमाथि स्याउ छ ; टेबुलले धेरै सजिलो बनायो ; टेबुलहरुमाथि स्याउ छ) (टेबुल=नाम, माथि=नामयोगी, टेबुलहरुमाथि=क्रियाविशेषण)
-षष्ठी विभक्ति लागेका पदहरु विशेषण हुन्छ
-दर्शक, सम्बन्ध र प्रस्नवाचक सर्वनाम पद नाम पदको आगाडी आउँदा विशेषण हुन्छ&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

</description>
      <category>nepalinotes</category>
      <category>grade11</category>
      <category>grade12</category>
    </item>
    <item>
      <title>सम्पादकलाइ चिठी</title>
      <dc:creator>Nepali Writer</dc:creator>
      <pubDate>Sun, 08 Apr 2012 05:41:42 +0000</pubDate>
      <link>https://tyrocity.com/nepali-notes/smpaadklaai-citthii-3kic</link>
      <guid>https://tyrocity.com/nepali-notes/smpaadklaai-citthii-3kic</guid>
      <description>&lt;p&gt;सम्पादक ज्यु,&lt;br&gt;
कान्तिपुर प्रकाशन&lt;br&gt;
काठमाडौँ, नेपाल&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;विषय:…………….&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;महोदय,&lt;br&gt;
…………………………….समस्याको परिचय दिदैं उठान गरि समाधानका उपाय पनि समावेश गर्ने………………………………………………………………………………………………………….&lt;br&gt;
………………..&lt;/p&gt;

&lt;div class="highlight js-code-highlight"&gt;
&lt;pre class="highlight plaintext"&gt;&lt;code&gt;                                                        भवदीय
                                              (लेख्ने व्यक्तिको नाम)
                                                  (लेख्नेको ठेगाना)
&lt;/code&gt;&lt;/pre&gt;

&lt;/div&gt;

</description>
      <category>nepalinotes</category>
      <category>grade11</category>
      <category>grade12</category>
    </item>
    <item>
      <title>म फूल लिएर आउनेछु</title>
      <dc:creator>Nepali Writer</dc:creator>
      <pubDate>Sun, 08 Apr 2012 05:41:42 +0000</pubDate>
      <link>https://tyrocity.com/nepali-notes/m-phuul-lier-aaunechu-of5</link>
      <guid>https://tyrocity.com/nepali-notes/m-phuul-lier-aaunechu-of5</guid>
      <description>&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;प्रगतिशील, मानवतावादी साहित्यकार, रास्ट्रीयता, जातीयता र माटो प्रति समर्पित भावना जागरण गराउन चाहने साहित्यकार&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;लैंगिक असमानता, सामाजिक विभेद, शोषण र अन्यायको विरोध गरि स्वच्छ र समता मुखी समाजको परिकल्पनालाई आग्रह गर्ने नारि प्रतिभा&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;उपेक्षित, अशिक्षित र अपहेलित नारीको उत्थानको लागि आवाज उठाउने साहित्यकार&lt;br&gt;
जन्मिएको भूमिप्रति अगाध आस्था प्रकट गरिएको विचार प्रधान आत्मपरक निबन्ध&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;आफ्नो शैशवकाल बितेको दोलखाको सुनखानीको मातृ वात्सल्य र काखप्रति अत्यन्त मोह व्यक्त गरिएको&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;-प्रत्येक नागरिकले जन्मभुमिप्रती श्रद्धा र समर्पित भावना व्यक्त गरिनुपर्ने विचार भएको यस निवन्धमा जन्मभूमिको बाध्यता, विवसता र समस्यालाइ बुझेर त्यसको अन्त्यको लागि लाग्नुपर्ने आग्रह गरिएको&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;माटोको माया अक्षरमा ब्यक्त भएको यस निवन्धमा मातृऋण तिर्ने आतुर मानशिकता देखाइएको&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;सुनखानीको भौगोलिकता, प्रक्रितिकता र संस्क्रितिकताले आफुलाई सदैब तानिरहेको तर आफु सुनखानीमा टेकना नसकेको पीडा व्यक्त अतितको स्मरणले उजाड निरस र अभावको सहरमा आफुलाई बाँच्ने उर्जा थपिरहेको कुरा व्यक्त&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;अस्त व्यस्त दुषित सहरी सभ्यतामा आफ्नो जीवनलाई अगाडी बढाउन उही सुनखानीको सम्झना प्रेरणादायी, उत्साहप्रद भएको कुरा व्यक्त&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;विश्वपरिवेसमै विकृति फैलिएको र त्यस विकृतिले सुन्खानिलाई पनि दुषित बनाउन लागेकोमा चिन्ता प्रकट गरिएको&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;p&gt;जन्मभूमि प्रतिको आत्मियता देस्वाशीको उत्थानमा लाग्ने तिब्र चाहना, धर्तिलाइ सदाब प्राण भन्दा पनि प्यारो मानुपर्ने विचार, आमाको अनुहार सधैं सन्तानले हसौनुपरने जस्ता विचार मूल भाव भएको&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

</description>
      <category>nepalinotes</category>
      <category>grade11</category>
      <category>grade12</category>
    </item>
    <item>
      <title>आलु</title>
      <dc:creator>Nepali Writer</dc:creator>
      <pubDate>Sun, 08 Apr 2012 05:41:42 +0000</pubDate>
      <link>https://tyrocity.com/nepali-notes/aalu-15nm</link>
      <guid>https://tyrocity.com/nepali-notes/aalu-15nm</guid>
      <description>&lt;p&gt;नेपाली हास्य व्यंग्य विधामा शसक्त रुपमा देखा परेका भैरब अर्याल हास्य व्यंग्य साहित्यका सम्राट हुन् । पाठकलाई काउकुती लगाई सम्बन्धतित पक्षलाई तिखो व्यंग्य प्रहार गर्ने निवन्धकार भैरव अर्यालका निवन्धमा बेथिति र विशंगतिको प्रस्तुत गरिएको हुन्छ । सामाजिक, आर्थिक, राजनैतिक, प्रसासनिक, शैक्षित र धार्मिक क्षेत्रक। असंगत र विकृतिलाई व्यंग्यात्मक रुपमा प्रस्तुत गर्ने भैरव अर्यालका निवन्धमा हास्य र व्यंग्यलाइ कलात्मक संयोजन गरिएको पाइन्छ । नेपाली जनजिब्रोमा पचेका अंग्रेजी शब्द र नेपाली भाषाका प्रचलीत उखान टुक्काको प्रयोगले उनको निवान्धलाई गरिमामय बनाएको पाइन्छ ।&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;मानवीय जीवनका कमि कमजोरी र विकृतिलाई देखाउंदै त्यसप्रति व्यंग्य प्रहार गर्ने उदेश्यले रचना गरिएको हास्य व्यंग्य निबन्ध हो ‘आलु’ । आलुलाई प्रतिक बनाइ मानवीय चरित्रको विस्लेषण गरिएको यस निबन्धमा आलुको नामकरण र गुणलाई तर्कयुक्त ढंगले हास्य शैलीमा व्यक्त गरिएको छ । आलुको सन्दर्भबाट नेपाली बुद्धिजीवीहरु प्रति गरिएको व्यंग्य नै यस निवन्धको मूल आशय हो । आलुलाई गोलभेंडा र पिडालुसंग तुलना गर्दै आलुको प्रशिद्धिलाइ व्यक्त गरिएको यस निवन्धमा आलुलाई पोलेर, पकाएर,उसिनेर, साँधेर, तारेर खान सकिए जस्तै नेपाली परिवेसका पढेलेखेका जमात आफ्नो फाइदाका लागि देखावटी बहु चरित्रमा प्रस्तुत हुनेतर्फ व्यंग्य गरिएको छ । आलुमा सबै तरकारीसंग मिल्ने गुण रहेपनि आलुमा आलु नै मिल्दैन भनि मान्छे मान्छेसंगै मिल्न नसक्ने मानवीय चरित्रप्रति निवन्धमा व्यंग्य प्रहार गरिएको छ । तछाई, फलाई, कटाइ आधारमा आलुका रुप फरक फरक देखिए जस्तै मानवीय सोचकै कारणले समाजमा जाति भेद, वर्ग भेद सृजना भएको यथार्थता पनि निवान्धले प्रकट गरेको छ । तालुमा आलु फल्नु र आलु खानु जस्ता लोक प्रिय नेपाली टुक्काको सन्दर्भ बाट मान्छेमा हुने सोच र चरित्रलाई व्यंग्यात्मक रुपमा प्रस्तुत गरिएको छ । असफलता, नकारात्मकता र शक्तिहिन्त।को अर्थमा आलु खानेको उक्तिलाई अर्थयाइएको छ भने सामर्थ्य सक्षमता, सफलता, उच्चता आदि बुझाउन तालुमा आलु फाल्ने टुक्काको प्रयोग गरिएको छ । यसरि आलुलाई सौभाग्य र दुर्भाग्यको प्रतिक बनाइ आलु खाइरहेको व्यक्तिले पनि आलु खाएको स्वीकार्न नसक्ने वर्तमान सामाजिक आवस्थालाई पनि यहाँ प्रस्तुत गरिएको छ ।&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;आलु निबन्धमा आलुको सन्दर्भलाई अघि सारी लेखकले जाने बुझेका र पढेलेखेका व्यक्ति भित्र भएका लोभी र स्वार्थी चरित्रलाई व्यंग्य गरेका छन् । हरेक थरिसंग मिल्न सक्ने आलुको गुणलाई आजको मानिसले लिनु तर आलु अरुसंग मिसिंदा अस्तित्वहीन भए जस्तै आफ्नो परिचय र पहिचानलाई कसैले गुमाउन नहुने कुरालाई निवन्धमा संदेसको रुपमा प्रस्तुत गरिएको छ । आलुको नालीबेली केलाई मानव भित्रका बिशंगति र विकृतिलाई प्रकट गर्ने उदेस्यले लेखिएको यस निवन्धमा रोग भोक र शोकले आजका मानिस शक्तिहीन भएको तथ्यलाई प्रस्तुत गरिएको छ । शक्ति, सामर्थ्य र प्रभुत्वले आजका मानिस आलु झैं निरीह बनेको कारणले आजको मान्छेलाई आलु मान्छेका रुपमा चिनाएका छन् । आलु खाँदा पेडाको धाक लगाउने सन्दर्भबाट आज समाजमा आडम्बरी, देखावटी र फुर्ति लगाउने प्रबृत्तिलाइ आलुबादसंग तुलना गरी यथार्थ पक्षलाई प्रकट गरिएको छ । यथार्थलाई नछोपी, नढाकिकन प्रस्तुत गर्न सक्ने मानवीय सोचको आवस्यकतालाई प्रस्तुत गर्न निवन्ध रचना गरिएको बुझिन्छ।  &lt;/p&gt;

</description>
      <category>nepalinotes</category>
      <category>grade11</category>
      <category>grade12</category>
    </item>
    <item>
      <title>व्यक्तिगत विवरण</title>
      <dc:creator>Nepali Writer</dc:creator>
      <pubDate>Sun, 08 Apr 2012 05:41:42 +0000</pubDate>
      <link>https://tyrocity.com/nepali-notes/vyktigt-vivrnn-3bf0</link>
      <guid>https://tyrocity.com/nepali-notes/vyktigt-vivrnn-3bf0</guid>
      <description>&lt;p&gt;नाम :&lt;br&gt;
जन्म स्थान :&lt;br&gt;
जन्म मिति :&lt;br&gt;
आमा :&lt;br&gt;
बाबु :&lt;br&gt;
रास्त्रियता :&lt;br&gt;
धर्म :&lt;br&gt;
वैवाहिक स्थिति :&lt;br&gt;
स्थायी ठेगाना :&lt;br&gt;
अस्थायी ठेगाना :&lt;br&gt;
सम्पर्क ठेगाना :&lt;br&gt;
शैक्षिक योग्यता :&lt;br&gt;
पुरस्कार तथा पदक:&lt;br&gt;
भ्रमण तथा अनुभव :&lt;/p&gt;

</description>
      <category>nepalinotes</category>
      <category>grade11</category>
      <category>grade12</category>
    </item>
    <item>
      <title>नेपालै नरहे</title>
      <dc:creator>Nepali Writer</dc:creator>
      <pubDate>Sun, 08 Apr 2012 05:41:42 +0000</pubDate>
      <link>https://tyrocity.com/nepali-notes/nepaalai-nrhe-1p4j</link>
      <guid>https://tyrocity.com/nepali-notes/nepaalai-nrhe-1p4j</guid>
      <description>&lt;p&gt;झ्याउरे लयमा रचना गरिएको यस ‘नेपालै नरहे’ कविता राष्ट्र कवि माधवप्रसाद घिमिरेको उच्चस्त्रवादि स्वर घन्किएको कविता हो । नेपाली माटो, नेपाली प्रकृति, विरता, संस्कृति जस्ता विषय माथि प्रकाश पार्दै नेपाल र नेपालीको परिचय कवितामा प्रस्तुत गरिएको छ । हिमालको काखमा अवस्थित यस सुन्दर आकर्षक देश नेपाललाई आर्थिक सामाजिक उन्नतिले सजाउनु पर्ने संदेश कवितामा भेटिन्छ । तराईको उर्वरता, हिमालको स्वच्छता, नेपालीको मौलिकता, नेपाली र नेपालको चिनारी भनि नेपाललाई संसारकै सर्वोत्क्रिस्ट र सर्वोच्च भूमिको रुपमा कविले प्रस्तुत गरेका छन् ।&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;नेपाली संस्कृति, परम्परा, चाडपर्व, भाकामा नेपाली रम्ने राष्ट्रिय भlब ब्यक्त गर्दै हाम्रा पुर्खाको बलिदान, समर्पण, त्याग युग्युगंतर सम्म रहिरहने कवितामा भनिएको छ ।  चेतना, शिक्षा,सभ्यता धर्तीमा पुर्व बाट सुरु भएकोले र हामी पूर्वका बासिन्दा हुनाले गौरवको अनुभव कवितामा प्रस्तुत भएको छ ।  राष्ट्र को चिनारी अस्तित्व भए मात्र देशबासी परिचित हुने भावलाइ प्रस्तुत गरिएको छ । देशको भूगोलमा रहेको स्थानको आ आफ्नै महत्व हुने कुरा लाई प्रस्तुत गर्न कबि ले तराई लाइ सुन र हिमाललाइ हिरा संग तुलना गर्दै राष्ट्र प्रति को सम्मान भाव व्यक्त गरेका छन् ।&lt;/p&gt;

</description>
      <category>nepalinotes</category>
      <category>grade11</category>
      <category>grade12</category>
    </item>
    <item>
      <title>मेरो देश</title>
      <dc:creator>Nepali Writer</dc:creator>
      <pubDate>Sun, 08 Apr 2012 05:41:42 +0000</pubDate>
      <link>https://tyrocity.com/nepali-notes/mero-desh-4b5c</link>
      <guid>https://tyrocity.com/nepali-notes/mero-desh-4b5c</guid>
      <description>&lt;p&gt;क्रान्तिकारी, विद्रोही, स्वच्छन्दतावादी र स्वतन्त्रतावादी कवी भूपी शेरचन नेपाली काव्य फाँटका गद्ध्य कवी गोपाल प्रसाद रिमाल पछिका सर्वाधिक लोकप्रिय र चर्चित कवी हुन् । सामाजिक र आर्थिक विषमता, मानवीय जीवन भोगाईका समस्या, मानवीय जीवनका उत्पीडन र उच्च देशप्रेम कवी शेरचनका काव्यका चिनारी हुन् । व्यंग्यात्मकता, समानता र स्वच्छता कवी शेरचनका काव्यगत विशेषता हुन् ।&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;प्रस्तुत ‘मेरो देश’ कविता कवी भूपी शेरचनको अत्यन्तै लोकप्रिय र चर्चित कविता संग्रह ‘घुम्ने मेचमाथि अन्धो मान्छे’ मा संकलित रहेको छ । रास्त्रियता, देश प्रेम र प्रकृति प्रेममा केन्द्रित भएर रचना गरिएको यस कवितामा नेपाली प्रकृतिको महिमा गान गाइएको छ । नेपाली प्रकृति हामी नेपालीका धरोहर, गौरब र सम्पदा भएको कुरा कवितामा व्यक्त गरिएको छ । नेपाली धर्ति, प्रकृति र मुस्तंगी परिवेशको मुक्त कण्ठले प्रसंशा गर्दै आफ्नो देशको प्राकृतिक सौन्दर्य अवर्णनीय र अदितीय भएको भएको कुरा कविले प्रस्तुत गरेका छन् । नेपाली माटो, हावा, पानी, नदी, फूल, खोलो, मुना, हिमाल, पहाड, आदिको चर्चा गर्दै नेपाली प्रकृतिलाई जीवन्त रुपमा कविताम्श प्रस्तुत गरिएको छ । प्राकृतिक दृष्टिले भरिपुर्ण एवं रमणीय मुलुक नेपालमा विहानको सुर्यको किरण संगै जुन फर्कने कुरा बताइएको छ । आलुपखाडाका फुलसंगै कुखुराको चल्लाको मुलायामको तुलना गरिएको यस कवितामा जुनेली रातमा हिउँ पर्दाको मनोरम दृश्य प्रस्तुत गरिएको छ । लोभ, लालच र तृष्णामा आफ्नो रास्ट्रीयतालाइ नै भुल्ने मानिसहरुलाई सम्झेर धुपी र सल्लाहरु रुन्छन भन्दै कविले आफ्नो कर्मशील, प्रकृतिप्रेमी, र राष्ट्रप्रेमी भावना यहाँ प्रकट गरेका छन् । जहिले पनि बगिरहने नदि, खसीरहने छहरा, सधैं प्रकाशमान हुने हिमचुली, आन्ध्यरोलाई प्रकाशमय बनाउने जुनकिरी, थाकेको बटुवालाई स्फूर्ति दिलाउने चिसो हावा, वरिपरीको पर्यावरणलाइ सुगन्धमय बनाउने कस्तुरी आदि जस्ता जति वर्णन गरेपनि नसकिने प्रकृतिलाई प्रस्तुत गर्दै आफ्नो देशलाई कविले चिनाएका छन् ।&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;प्रक्रितिप्रेमको सुरिलो भाकामा माटो प्रेमलाई सशक्त रुपमा प्रस्तुत गरिएको यस कवितामा रास्ट्र प्रतिको चोखो मायालाई जीवन्त पारिएको छ । जुन कविताको मूल भाव हो प्रकृतिको मनोहर उपमाहरू बाट सजिएको यस कवितामा प्रकृति मोह मुखरीत भएको छ भन्न सकिन्छ । व्यक्तिगत रुपमा सुख चाहना र रास्ट्र छोडी हिड्ने नेपालको माया मार्ने व्यक्ति प्रति आक्रोश व्यक्त गरिएको । यस कवितामा नेपालि धर्तीलाई मानाविकरण गरिएको छ । हर बिहान धर्तिरुपी आमाले सुर्य रुपी छोरो पाएको संधर्ब उल्लेख गर्दै हाम्रो प्रकृतिले नै हामीलाई सधैं उत्साहित प्रेरित गराइराखेको धर्ति जस्तै जहिले पनि सुखी र आन्दित भैरहनुपर्ने रास्ट्रवादी र प्रकृतिवादी चिन्तन कविताको मूल भाव हो ।&lt;/p&gt;

</description>
      <category>nepalinotes</category>
      <category>grade11</category>
      <category>grade12</category>
    </item>
    <item>
      <title>श्रधान्जली एवं समवेदना</title>
      <dc:creator>Nepali Writer</dc:creator>
      <pubDate>Sun, 08 Apr 2012 05:41:42 +0000</pubDate>
      <link>https://tyrocity.com/nepali-notes/shrdhaanjlii-evn-smvednaa-ice</link>
      <guid>https://tyrocity.com/nepali-notes/shrdhaanjlii-evn-smvednaa-ice</guid>
      <description>&lt;p&gt;हार्दिक श्रधान्जली एवं समवेदना&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;जन्म&lt;br&gt;
(..मिति…)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;मृत्यु&lt;br&gt;
(…मिति…)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;………………………….श्रधान्जली क केहि शब्दहरु ………………………………&lt;/p&gt;

&lt;div class="highlight js-code-highlight"&gt;
&lt;pre class="highlight plaintext"&gt;&lt;code&gt;                                                  श्रधान्जली दिनेको
                                                    नाम र ठेगाना
&lt;/code&gt;&lt;/pre&gt;

&lt;/div&gt;

</description>
      <category>nepalinotes</category>
      <category>grade11</category>
      <category>grade12</category>
    </item>
    <item>
      <title>बौलाहा काजीको सपना</title>
      <dc:creator>Nepali Writer</dc:creator>
      <pubDate>Sun, 08 Apr 2012 05:41:42 +0000</pubDate>
      <link>https://tyrocity.com/nepali-notes/baulaahaa-kaajiiko-spnaa-k8d</link>
      <guid>https://tyrocity.com/nepali-notes/baulaahaa-kaajiiko-spnaa-k8d</guid>
      <description>&lt;p&gt;सामाजिक यथार्थवादी, मनोवैज्ञानिक साहित्यकार विजय मल्ल ‘राधा मान्दिन’ एकांकीबाट नाट्य क्षेत्रमा देखा परेका नाटककार हुन् । नेपाली समाजको समस्या, शोषण, गरिवी अभाव आदिलाइ विषय वस्तुको रुपमा चयन गरि मानवता, समानता र स्वतात्रताको सन्देस दिने नाटककार विजय मल्लका नाटक मंचानिय दृस्टीकोणले उच्च कोटीको भएको पाइन्छ । रास्ट्रीय अन्तरास्ट्रिय स्तरका विशंगति अन्याय पात्रगत बहुलता पात्रको मनको विस्लेषण नाटककार मल्लका नाट्य चिनारी हुन् ।&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;पांच अंकमा विभाजित भएको यस बौलाहा काजीको सपना नाटकमा राणाकालीन नेपाली समाजको गरीबी असुरक्षा र समानताको कहाली लाग्दो अवस्थाको चित्रण गरिएको छ । आदर्श र यथार्थताको संदेश संयोजन भएको यस नाटकमा शिक्षाको चेतना संगै गारिवीको सोचाइमा परिवर्तन आएको र उपचार नपाइ अकालमा मार्नुपरेको बिरे जस्ताको बाध्यात्मक स्थिति देखाइएको छ । सामाजिक आर्थिक समस्या देखाउंदै शिक्षामा जोड दिने उदेस्यले नाटक संरचना भएको बुझिन्छ हास्य, करुण वीर रसको मार्मिक संयोजन भएको यस नाटकमा असमानता दरिद्रता र क्रूर प्रवृतिलाइ पूर्ण रुपमा नस्ट गरेर सुख सम्पन्न समाजको निर्माण गर्ने मूल उदेश्य रहेको पाइन्छ । एउटा सबल स्वस्थ सामाजको निर्माण गर्ने बौलाहा काजी बाट नाटककारले नाटकको संदेश व्यक्त गरेका छन् । तत्कालिन समाजमा अर्धपागल मानिए पनि जनमुखी सचेत र परिवर्तनशील काजी पात्रको माध्यमबाट नाटकमा मानवीय सदाचारको पाठ सिकाइएको छ । समानता स्वाधिनता र मातृत्वको भावनामा अभिब्रिदी गरि शिक्षाको महत्वलाई जोड दिनु नै नाटकको मूल भाव हो । शिक्षा बिना देस बिकाश सम्भव नभएकोले अपेक्षित ठानिएका बिरे जस्ता व्यक्तिले पनि पढ्न पाउनुपर्ने दरिलो आवाज नाटकमा व्यक्त भएको छ । अधिकारको लागि क्रान्तिकारी सन्देस भविस्य प्रति आशावादी सोच, तत्कालिन अनुदारवादी राजनैतिक व्यक्ति, युग द्रसटा व्यक्तिलाई बौलाहा भनिने शाषकिय मानाशिकता जस्ता नाटकका उल्लेखनीय पक्ष हुन् । गारिवी, अशिक्षा र असमानताले ग्रस्त नेपाली समाजको यथार्थ प्रस्तुत गर्दै गरीबीबाट उन्मुक्ति पाउन मृत्यु वरण गर्नुपर्ने बिरे जस्ताको बिवसता देखाउनु पनि नाटकको मूल भाव हो । गारिवी निवारण, सामाजिक न्यायका लागि संघर्ष गरिनुपर्ने जागरुकता परिवर्तनको चाहना र आवस्यकता पनि नाटकको मूल भाव हो । गरीब दुखिहरु प्रति सहयोगका हातहरु बढाउनुपर्ने, बिरामीले औषधि पाउनुपर्ने, अशिक्षितले शिक्षा पाउनुपर्ने जस्ता सकारात्मक विचार सहित तत्कालिन सामाजिक दुरावस्थालाई देखाउनु पनि नाटकको उदेस्य देखिन्छ ।&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;२००४ सालको उकुश मुकुशको राजनैतिक परिवेशमा नाटक संरचित देखिएको छ । सामाजिक सुधार मानवता समाज सेवा र त्यागको महत्व उजागर गर्ने उदेश्यले रचना भएको यस नाटकमा तत्कालिन समयमा जनताका छोराछोरीका पहुँचमा लेखपढको स्वतन्त्र परिवेश नभएको देखिएको छ । अन्याय अत्याचार शोषणले जनताका छोराछोरिले सामान्य रोगको उपचार नपाएर अकालमा जीवन गुमाउनु परेको बिरे जस्ताको मृत्युको कारुणिक दयनीय परिवेश नाटकमा देखिन्छ । जनता सचेत हुँदै गएका सत्तालाई फाल्नु पर्ने तत्कालिन परिवेसमा काजी जस्तो सचेत पत्रलाई अर्ध पागल बनाइएको नेपाली राजनैतिक सामाजिक आर्थिक दुरावस्थाको परिवेशलाई व्यंग्य प्रहार गरेको छ । उच्च खान्दानको लागि मात्र शिक्षाको एकाधिकार भएको तत्कालिन परिवेशमा भरियाको छोरो बिरे जस्ताले पढ्न पाउनुपर्ने क्रान्तिकारी विचार पनि नाटकमा प्रकट भएको छ । अनुदारवादी साशनकालमा निम्न वर्गीय जनताले पढ्नु सामाजिक अपराध जस्तै मानिने परिवेस नाटकमा धनमान साहुले भक्तेलाई बिरेको बिध्यालयमा गरेको सम्बोधनबाट बुझ्न सकिन्छ काजीको यथार्थता र आदर्श अनि बिरेको वास्तविकताले नाटकको परिवेशलाइ सशक्त बनाएको छ ।&lt;/p&gt;

</description>
      <category>nepalinotes</category>
      <category>grade11</category>
      <category>grade12</category>
    </item>
    <item>
      <title>टिप्पणी लेखन</title>
      <dc:creator>Nepali Writer</dc:creator>
      <pubDate>Sun, 08 Apr 2012 05:41:42 +0000</pubDate>
      <link>https://tyrocity.com/nepali-notes/ttippnnii-lekhn-15nb</link>
      <guid>https://tyrocity.com/nepali-notes/ttippnnii-lekhn-15nb</guid>
      <description>&lt;p&gt;-शिर्षक लेख्ने&lt;br&gt;
-समसामयिक विषयका समस्या र कारणहरुमा केन्द्रित भई लेखिने&lt;br&gt;
-समस्याको उठान गरी समाधानको उपाय समावेश गर्ने&lt;br&gt;
-१००-१५० शब्दसम्म लेख्ने&lt;br&gt;
-आदि, मध्य र अन्त्य गरि तीन अनुच्छेद को शैलीमा लेख्ने&lt;br&gt;
-विश्लेशनात्मक ढंगमा वस्तुपरक ढंगमा लेखिने&lt;/p&gt;

</description>
      <category>nepalinotes</category>
      <category>grade11</category>
      <category>grade12</category>
    </item>
    <item>
      <title>एक चिहान</title>
      <dc:creator>Nepali Writer</dc:creator>
      <pubDate>Sun, 08 Apr 2012 05:41:42 +0000</pubDate>
      <link>https://tyrocity.com/nepali-notes/ek-cihaan-4a41</link>
      <guid>https://tyrocity.com/nepali-notes/ek-cihaan-4a41</guid>
      <description>&lt;p&gt;मूल भाव&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;नेपाली साहित्यका विविध क्षेत्रमा कलम चलाउने ख्याती प्राप्त साहित्यकार हृदय चन्द्र सिंह प्रधान प्रगतिशील विचार भएका सामाजिक यथार्थवादी उपन्यासकार हुन् । निम्नवर्गीय जीवनका संघर्ष समस्या, जटिलता र वेदनालाइ विषयवस्तु बनाउने उपन्यासकार प्रधानका उपन्यासमा समानता, सुधारवादी चेतना, अन्याय आत्यचारको अन्त्य आदि जस्ता विषयवस्तुलाई सन्देशको रुपमा प्रकट गरिएको पाइन्छ । जातीय सांस्कृतिक एकता, गरीब जीवनका विवस्ता र बाध्यता उनका उपन्यासका उल्लेखनीय पक्ष हुन् ।&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;नेपाली गरीब किसान र मजदूर जस्ताको जीवनमा आधारित एक चिहान उपन्यास सामाजिक यथार्थवादी रुपमा चिनिएको कृति हो । मान्छेको अन्त्य अन्त्यष्टी गरिने ठाउँलाइ चिहान भनेर बुझिने शब्द प्रयोग गरी निम्न वर्गीय जीवन यापन गर्ने श्रमजीवीहरुको मार्मीक देहान्तलाई यस उपन्यासको विषयवस्तु बनायिएको छ । दरिद्रता शोषण र विशंगतिलाइ मूल रुपमा प्रस्तुत गरिएको यस उपन्यासमा हिमाल पहाड तराई कोहि छैन पराइ भन्ने पवित्र र चोखो भावनालाई अष्टनारन को परिवारबाट व्यक्त गरिएको छ । सामाजिक विभेदबाट मुक्त भै समानता र सांस्कृतिक एकता कायम गर्नुपर्ने संदेश भएको यस उपन्यासमा अष्ट नारन र शिव नारनका परिवार एकै चिहान हुने गरी समाप्त भएको कारुणिक घटना उपन्यासको मूल विषय हो । कृषक वर्गका पीडा, वेदना, विवस्ता र बाध्यतालाई प्रस्तुत गर्न उपन्यासकारले अष्ट नारन र शिव नारन जस्तो श्रमजीवी स्वाभिमानी प्रतिनिधि पत्रको चयन गरेका छन् । विपन्न वर्गको दुरावस्था अन्त्य गरि समाज सुधार गर्नु पर्ने आग्रह उपन्यासमा पाइन्छ तडक भडक, रितिरिवाज, सामन्ती प्रथाले जडो गाडेको हाम्रो सामाजिक दास मानाशिकतामा परिवर्तन नआए सम्म गरिब वर्गको भलाई नहुने अष्ट नारन र शिव नारनको सोचबाट व्यक्त गरिएको छ । दिनरात हाड घोटेर मेहनत गर्दापनि सच्चा कृषक वर्ग शिव नारन जस्ताको जीवनमा कहिल्यै आर्थिक उन्नति हुन नसकेको यथार्थले उपन्यासको गरिमालाई अझ बढाइदिएको छ ।&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;समाजमा राम्रा र नराम्रा दुवै प्रवृत्तिका मानिस बसोबास गर्छन भन्ने यथार्थलाई देखाउन डा. गोदत्त प्रसाद र साहु सुरमानको चरित्रलाई उपन्यासमा प्रस्तुत गरिएको छ । गरिबी र विवशताका कारणले केहि समय डा.गोदत्त प्रसादको अन्याय सहना बाध्य हुनु परेको र सुरमानको शोषणले पनि शिव नारनको परिवारलाई अभावकै कारणले शोषण गरेको वास्तविकता पनि उपन्यासको उल्लेखनीय पक्ष हो । अनमेल विवाह विरुद्ध उठेका शिव नारनका आट र साहस, प्रेम आत्मिक र सारिरीक हुने वास्तविकता, हर्ष नारन र नानीथकुंको अन्तरजातीय विवाहले चाहना गरेको समावेशी समाज, अन्याय, अत्याचार, विरुद्ध उठ्नुपर्ने आवाजको आवश्यकता उपन्यासका केन्द्रीय तत्व हुन् भन्न सकिन्छ । प्रगतिशील चेतना, समानता, स्वतन्त्रता र मुक्त समाजको कामना र स्वाभिमानी विचार उपन्यासका मूल भूत तत्व हुन् भन्न सकिन्छ ।&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;परिवेश&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;२०११ साल तिरको निम्न वर्गीय जीवनको यथार्थलाई उपन्यासमा प्रस्तुत गरिएको छ । गरीवी, बाध्यता र विवस्ताको परिवेशमा निम्न वर्गीय जीवनका जटिलता र संगर्ष प्रस्तुत भएको यस उपन्यासमा विशेष गरि नेवारी समुदायको पारिवारिक परिवेश देखिएको छ अस्ट नारन र शिव नारनमा केन्द्रित भएको यस उपन्यासमा अष्ट नारनको सुरुमा उपचार गराउन कविराज र गुभाजु कहाँ जानुपरेको र पछि डा. गोदत्त प्रसाद कहाँ जानुपरेको बाध्यात्मक परिवेस भेटिन्छ । जातीय र क्षेत्रीय एकतालाइ आवश्यक ठानी हर्शनारण र नानिथकुंको विवाह अन्तरजातीय क्षेत्रमा भएको, समावेशी चेतना आरम्भ भएको परिवेश उपन्यासमा भेटिन्छ । अष्ट नारनको उपचार र अन्त्यष्टिमा ऋण लिनुपरेको, रातदिन मेहेनत गर्दापनि सुखको घाम कहिल्यै नलागेको निम्न वर्गीय जीवनका कठोर यथार्थका परिवेस उपन्यासमा भेटिन्छ । सुर्मानको शोषण डाक्टरको अनैतिकता, अन्याय, अत्याचार विरुद्ध उठेका आवाज आदि विषयलाई उपन्यासको स्वाभाविक परिवाश्ले सशक्त र जीवन्त बनाएको छ ।&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;प्रजातन्त्र प्राप्ति पछि विस्तारै मौलाउदै गएको प्रगतिशील सोचको परिवेस, संस्कृतिक सम्मिश्रण, समावेशी र समानताको लागि आवस्यक परेको तथ्य, रुढिवादी र अन्धविस्वासले नेपाली सामाज लाइ न छोडेको वास्तविकता उपन्यास भित्र अनुकुल घटनाक्रम र स्वाभाविक प।त्रको परिवेशबाट ब्यक्त गरिएको छ ।&lt;/p&gt;

</description>
      <category>nepalinotes</category>
      <category>grade11</category>
      <category>grade12</category>
    </item>
  </channel>
</rss>
